现场各位老师参观了彩虹笔的教区，也给现场的孩子带来了慰问，同时对个别孩子进行了个案分析与个别化指导。

彩虹笔期待和来自全国的专家学者们，共同创造，为更多有特殊需求的孩子和家庭提供有效支持～共同创造，为了沉默的造梦者～